12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Панагушина Елена Аркадьевна72112
Методист МКУ ДО Оричевского Дома творчества
Россия, Кировская обл., п. Оричи
8

Занятие 13. Забавные случаи. Мир рептилий



 

Разработка занятий " Мир рептилий"

Тип занятия: комбинированный

Цель: развитие эрудиции, познавательных и творческих способностей обучающихся; формирование умения поиска информации для ответа на поставленные вопросы.

Задачи:

Образовательные: формирование познавательной культуры, осваиваемой в процессе учебной деятельно­сти, и эстетической культуры как способно­сти к эмоционально-ценностному отношению к объектам живой природы.

Развивающие: развитие познавательных мотивов, направ­ленных на получение нового знания о живой природе; познавательных качеств личности, связанных с усвоением основ научных знаний, овладением методами исследования природы, формированием интеллектуальных умений;

Воспитательные: ориентация в системе моральных норм и цен­ностей: признание высокой ценности жизни во всех ее проявлениях, здоровья своего и дру­гих людей; экологическое сознание; воспита­ние любви к природе;

УУД

Личностные: понимание ответственности за качество приобретенных знаний; понимание ценности адекватной оценки собственных достижений и возможностей;

Познавательные: умение анализировать и оценивать воздействие факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье, последствий деятельности человека в экосистемах, влияние собственных поступков на живые организмы и экосистемы; ориентация на постоянное развитие и саморазвитие; умение работать с различными источниками информации, пре­образовывать её из одной формы в другую, сравнивать и анализировать информацию, делать выводы, готовить сообщения и презентации.

Регулятивные: умение организовать самостоятельно выполнение заданий, оценивать правильность выполнения работы, рефлексию своей деятельности.

Коммуникативные: формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, понимание особенностей гендерной социализации в подростковом возрасте, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и дру­гих видов деятельности.

Технологии: Здоровьесбережения, проблем­ного, раз­вивающего обучения, групповой деятельно­сти

Анонс занятий « Мир рептилий»

Увлекательное путешествие в мир рептилий. Занятия посвящены некоторым наиболее удивительным и загадочным сторонам жизни рептилий, в частности тому, как они передвигаются, выслеживают и убивают добычу, заботятся о своем потомстве.

 

Рептилии часто вызывают у человека страх и кажутся ему опасными и отталкивающими существами. Информация о рептилиях и подводят ученика к пониманию разнообразия и сложности видов рептилий.

Структура занятия:

Беседа - рассуждение о ранее полученных знаниях по данной теме,

Просмотр видеоматериала (фильм)

Забавные случаи

 

 

Презентация «Забавные случаи»

 


Презентация «Забавные случаи» «Забавные случаи"
PPTX / 2.08 Мб

Живая зубная щетка

В жаркое время дня крокодилы обычно лежат на берегу в тени, широко раскрыв пасть. Вода активно испаряется из нее и создает эффект охлаждения точно так же, как и у собаки,
высовывающей язык и раскрывающей пасть. Шпорцевые чибисы садятся прямо на
крокодильи зубы, выклевывая остатки пищи и не испытывая никакого страха. Они
выполняют роль чистильщика крокодильих зубов, которые он сам не может даже
облизать, так как его язык малоподвижен. Птички также склевывают с кожи крокодила
пиявок и различных насекомых-паразитов.

Непонятно, почему пасть крокодила окрашена в такие яркие цвета; быть может, крокодилы пользуется этим, для того чтобы вызвать шок у жертвы, когда внезапно раскрывает перед ней свою жуткую пасть.

Пловцы-стайеры

Через каждые три года зеленые черепахи собираются в большие стаи и отправляются своих родных мест на побережье Бразилии дальнее — свыше 2000 км — отложить яйца на острове Вознесения. Никто не знает, каким образом черепахи находят
этот маленький, размером всего 13 на 9 км, островок в самом сердце Атлантики.

От берегов Африки до Бразилии через остров Вознесения проходит океаническое течение, скорость которого 2 км/ч. К родным берегам черепахи возвращаются с этим течением.

Но остается загадкой, как черепахи плывут к острову и преодолевают течение, если их собственная скорость тоже 2 км/ч. Видимо, они ищут обходные пути. Ученые
предполагают, что черепахи либо ориентируются по солнцу и звездам, либо
реагируют на запах воды в разных частях океана. Плавание черепах в оба конца занимает около трех лет.

Самки зеленой черепахи откладывают яйца в норки глубиной до 50 см, которые они выкапывают своими задними лапами.

ЖИЗНЬ ЗЕЛЕНЫХ ЧЕРЕПАХ НА КАРИБСКИХ ОСТРОВАХ

 

 

 

Змея поедает змей

Когда гремучая змея встречает королевскую змею, она ведет себя весьма необычным образом. Вместо того чтобы напасть на нее и ужалить ее своими ядовитыми зубами, гремучая змея стремится держать свою голову как можно дальше от королевской змеи и старается изо всех сил ударить ее своим телом. Королевская змея, не пугаясь, хватает зубами гремучую змею за шею, обвивается вокруг нее и душит, пока та не погибнет. Неядовитая королевская змея обычно одерживает верх в таких поединках, так как она обладает иммунитетом к смертельному для других животных яду гремучей змеи.

Королевская змея нападает также на змей своего вида и поедает их.

Калифорнийская королевская змея

Она заглатывает гремучую змею, надеваясь своей пастью на туловище мертвой жертвы.

Королевская змея атакует гремучую змею

 

 

 

Двухголовая змея

Иногда по необъяснимой игре природы на свет появляются змеи с двумя головами. Двухголовая королевская змея, жившая в зоопарке Сан-Диего, находилась в постоянном страхе быть съеденной, так как королевские змеи обычно поедают встречающихся им змей. Как-то ночью одна голова змеи попыталась проглотить другую, которую от верной гибели спас служитель зоопарка. Спасенная голова на следующий день предприняла попытку реванша, напав на первую голову, и в этой схватке погибли обе головы, а вместе с ними и их общее туловище.

У двухголовой змеи из зоопарка Сан-Диего было два легких вместо одного, а также два сердца.

Двухголовая змея

 

 

 

Рептилии на плотах

Ученые предполагают, что обитающие на Галапагосских островах рептилии могли попасть туда с побережья Эквадора, находящегося от них на расстоянии 800—900 км, на естественных плотах. Например, черепаха иногда взбирается на плывущее бревно, чтобы отдохнуть на нем или даже продолжить плавание.

Млекопитающие гораздо хуже, чем рептилии, переносят нехватку пищи и воды во время плавания на таких плотах, и поэтому из всех млекопитающих на Галапагосских островах встречаются только рисовые крысы.

Безбилетные пассажиры

Обитающие в портах гекконы довольно часто забираются на корабли, охотясь на различных насекомых. На кораблях они приплывают безбилетными пассажирами в самые отдаленные страны мира. Так, турецкие гекконы ространились по большинству тропических регинов мира.

ТОП 10 ФАКТОВ О ГЕККОНАХ

 

 

Как Геккон ползает по стенам и потолкам?

 

 

Ресурсы: Рик Моррис « Тайны живой природы» Часть5. Мир рептилий Дженифер Оуэн

http://стофактов.рф

Кратко обо всем © http://kratkoe.com/kak-zimuet-kunitsa/

Образовательный портал http://cleverpenguin.ru/metabolizm-kletki

Школьный мир ИНФО http://www.shkolnymir.info/content/view/95/9

Природа мира

https://natworld.info/novosti/babochki-mogut-byt-starshe-cvetov-na-desjatki-millionov-let

FB.ru http://fb.ru/article/198783/hvostatyie-zemnovodnyie-samyie-yarkie-predstaviteli etogo-otryada

Опубликовано в группе «Учебный фильм - окружающий мир, естествознание, краеведение»


Комментарии (9)

сменить сортировку
Ватолина Светлана Анатольевна, 25.03.19 в 08:45 6Ответить Пожаловаться
Забавный и порой жутковатый мир рептилий!!! Спасибо за интересный материал, Елена Аркадьевна!
Панагушина Елена Аркадьевна, 25.03.19 в 08:47 6Ответить Пожаловаться
Спасибо огромное, за внимание к моим публикациям.
Красильникова Ирина Сергеевна, 25.03.19 в 17:20 5Ответить Пожаловаться
Елена Аркадьевна, спасибо за интересный и познавательный материал! Использование различных технологий делают урок насыщенным и запоминающимся! Думаю, детям очень понравится!
Панагушина Елена Аркадьевна, 25.03.19 в 17:54 6Ответить Пожаловаться
Спасибо Ирина Сергеевна,я рада, что разработку можно использовать в работе.
Порошина Ольга Анатольевна, 25.03.19 в 18:30 6Ответить Пожаловаться
Спасибо, Елена Аркадьевна, за увлекательное путешествие в мир рептилий!!!
Янова Татьяна Викторовна, 25.03.19 в 18:48 5Ответить Пожаловаться
Очередное познавательное путешествие в мир рептилий удалось! Спасибо, Елена Аркадьевна!
Горбачёва Марина Юрьевна, 14.04.19 в 14:58 4Ответить Пожаловаться
Увлекательный и познавательный ресурс!
Панагушина Елена Аркадьевна, 14.04.19 в 16:42 2Ответить Пожаловаться
Спасибо, Ирина Юрьевна за оказанное внимание.
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.